möglicher Unterrichtsverlauf

  Organisation des Unterrichts  Kl.5                  (Beispiel:  16 Schüler / 2 Bohrmaschinen / 4 Tischgruppen)

1) Einführung: Werkaufgabe TIC-TAC-TOE-Spiel
    

Zeigt der Lerngruppe ein fertiges TIC-TAC-TOE-Spiel mit Kurzerklärung der Spielregel

2) Sitzkreis um eine Bohrmaschine /
    Information durch Lehrer/in   

Lehrer erklärt den Aufbau und die Funktion der vorhandenen Bohrmaschine

Probebohrung in Abfallholz

3) Gruppenarbeit

Einweisung in die Tischbohrmaschine mit Probebohrung

Lehrer + 4 Schüler mit Abstand um die Bohrmaschine

1 Schüler tritt an die Bohrmaschine und führt  alle Arbeitsschritte nacheinander aus

Gruppe 1

Gruppe 3

Gruppe 4

Gruppe 2

v

online-Lehrgang 

mit IPAD

online-Lehrgang 

mit IPAD

online-Lehrgang 

mit IPAD

alternative Aufgaben:

Arbeitsblätter bearbeiten
TIC-TAC-TOE spielen 

TIC-TAC-TOE  - Holzplatte:  Maße anzeichnen, Bohrmittelpunkte vorstechen

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